Βιογραφικό

Οι ακαδημαϊκές του σπουδές περιλαμβάνουν προπτυχιακό στην Ψυχολογία (BSc Psychology, University of Derby, UK, 2001), και μεταπτυχιακούς τίτλους στην Στρατηγική Επικοινωνία (Postgraduate Diploma, Chartered Institude of Public Relations, Λονδίνο, 2007), στην Εφαρμοσμένη Θετική Ψυχολογία (MSc Applied Positive Psychology, University of East London, UK, 2013), και την Συμβουλευτική Ψυχολογία (MA Counseling Psychology, University of Minnesota, USA, 2021, όπου χρειάστηκε να διακόψει το αντίστοιχο διδακτορικό λόγω Πανδημίας). Είναι πιστοποιημένος από το ‘Αμερικανικό Συμβούλιο για την Άσκηση’ ως Σύμβουλος Γυμναστικής και Ψυχοσωματικής Υγείας, και είναι τακτικό μέλος της Αμερικανικής Ομοσπονδίας Ψυχολογίας.

Αυτή την περίοδο εξειδικεύεται στην Κλινική Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ύπνωση στο Κολλέγιο Ύπνωσης και Υπνοθεραπείας Μεγάλης Βρετανίας, και στο μεταπτυχιακό́ πρόγραμμα της Ελληνικής Διατροφολογικής Εταιρείας στην Ψυχοδιαιτολογία, ένα διεπιστημονικό πεδίο που εξετάζει τον ρόλο της διατροφής στις αιτίες και την πρόληψη ψυχογενών νόσων καθώς και την προώθηση της ψυχοσωματικής ανθεκτικότητας μέσω της διατροφής.

Έχει διδάξει ως επίκουρος καθηγητής Ηθική και Ιστορία της Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Boston College όπου και διετέλεσε ως υπότροφος ερευνητής, και Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο της Μινεσότα όπου και έχει εκπονήσει δημοσιευμένη έρευνα στην εκπαιδευτική ψυχολογία. Στην Ελλάδα έχει διδάξει Ψυχολογία στο Μητροπολιτικό Κολλέγιο και το ΙΕΚ ΑΚΜΗ.  

Είναι ιδρυτής του Φιλότιμου Ιδρύματος, του κοινωφελούς οργανισμού γύρω από την έρευνα, προβολή και εφαρμογή της δυναμικής του ελληνικού Φιλότιμου, και διεξήγαγε την μεγαλύτερη συστηματική έρευνα γύρω από την έννοια φιλότιμο από την πρώτη ιστορική αντίστοιχη του Αθηναϊκού Κέντρου Μελέτης του Ανθρώπου (ΑΚΜΑ) την δεκαετία του 1960. Διοργανώνει τις εκδηλώσεις TEDxRhodes και TEDxYouth@Rhodes από το 2015 με μια εξαιρετική ομάδα εκπαιδευτικών στο νησί της Ρόδου και έχει υπηρετήσει ως εξωτερικός ψυχολόγος στην ομάδα του Διεπιστημονικού Κέντρου Συμβουλευτικής ΑΝΑΔΡΑΣΙΣ των εκπαιδευτηρίων Ροδίων Παιδεία, καθώς και προπονητής ρητορικής-διαλεκτικής στα παιδιά του σχολείου.

Συγκεκριμένα με την εμπειρία του στον συντονισμό Ομάδων, έχει υπηρετήσει ως αρχηγός Σχολής Μηχανικού κατά τη θητεία του ως δόκιμος αξιωματικός με την αρμοδιότητα συντονισμού καθημερινών ομάδων συνεργατικότητας μεταξύ Ελλήνων και Κυπρίων δοκίμων, έχει επιτελέσει ως συντονιστής διαπολιτισμικών ομάδων ψυχοκοινωνικής ενδυνάμωσης για δύο έτη στο Πανεπιστήμιο της Μινεσότα, έχει συντονίσει κύκλους Ομάδων Ψυχικής Αγωγής του διεπιστημονικού κέντρου Ροδίων Ανάδρασις, έχει εκπαιδευτεί στην επίλυση διαφορών σε ομάδες από την Μητροπολιτική Αστυνομία του Λονδίνου, και από την περίοδο της επιστροφής του στην Ελλάδα κατά την πανδημία έχει συντονίσει κύκλους διαδικτυακών και δια ζώσης ομάδων ψυχοεκπαίδευσης.  

Ασχολείται με τον αθλητισμό, τη yoga και τις πρακτικές διαλογισμού (NSDR, MBSR) από μικρή ηλικία, και τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα εστιάζουν στην ανάπτυξη μιας συνθετικής μεθόδου φυσικής αγωγής και ψυχοθεραπείας με σκοπό την ανάπτυξη ικανοτήτων αυτοπροσδιορισμού και ψυχοσωματικής ανθεκτικότητας, με θεμέλιο την μετα-Αρετή του ελληνικού Φιλότιμου.

Σήμερα ως ιδιώτης ψυχολόγος βλέπει θεραπευόμενους διαδικτυακά και δια ζώσης κυρίως στην Αθήνα, όπου και συντονίζει ομάδες αυτοβελτίωσης,

ενώ ολοένα και συχνότερα συμβουλεύει στελέχη εταιρειών και διεξάγει εκπαιδεύσεις ανθρωπίνου δυναμικού σε θέματα επικοινωνίας, ενδυνάμωσης και συνεργατικότητας.

Κομβικό σημείο στην καριέρα του, παραδόξως, στάθηκε ένας λογαριασμός στο TikTok όπου Αυστραλός φίλος του τον έπεισε, σχεδόν απείλησε, να δημιουργήσει. Μέσα σε σύντομο χρονικό διάστημα, η διάδραση ακολούθων με το περιεχόμενο εκλαϊκευμένης επιστήμης που αναρτούσε ήταν τέτοια που σήμερα μόλις 2 χρόνια μετά το πρώτο του βίντεο στην πλατφόρμα, ο Μάνος Χατζημαλωνάς θεωρείται από τους πιο αναγνωρίσιμους ψυχολόγους της γενιάς τους στην χώρα.